Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade

Segundo professor permanecerá em escolas estaduais

A liminar do Supremo Tribunal Federal (STF) referente à Lei estadual 17.143, divulgada nesta quinta-feira, de suspender a norma que obriga a presença de um segundo professor nas salas de aula das escolas públicas de educação básica de Santa Catarina quando houver alunos com diagnóstico de deficiências ou transtornos, já caiu. A Ação Direta de […]

A Psicopedagogia no tratamento de TDAH

Uma grande preocupação de pais e professores é o comportamento desatento, impulsivo ou hiperativo que algumas crianças apresentam no contexto escolar e dentro de casa, muitas vezes, dificuldades no processo de aprendizagem. Neste estudo, faz-se uma revisão na literatura sobre as crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), apontando a relação […]

10 estratégias para ajudar crianças com TDAH na escola

Para entender melhor, veja lista com itens que podem ajudar os professores a extrair o potencial de ajudar adolescentes e crianças com TDAH na escola. O canto dos passáros, o bate-papo dos colegas, o barulho do relógio… tudo é motivo para distrair uma criança com transtorno de deficit de atenção e hiperatividade (TDAH) na sala de aula. Ensinar […]

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Especial: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Como tratar e amenizar os seus efeitos

Sim, o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDHA) é real! É um distúrbio neurobiológico que atinge principalmente as crianças, mas que pode ser diagnosticado em adolescentes e adultos. Embora ainda exista muita polêmica e controvérsia sobre o assunto, é bom que se esclareça que é reconhecido pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e […]

TDAH sem complicação!!!!

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade conhecido popularmente por (TDAH) pode ser definido como um transtorno do desenvolvimento. Tem como característica níveis significativos e elevados de (déficit de atenção, hiperatividade e impulsividade), quando comparados com outros indivíduos levando em consideração a idade e o nível de desenvolvimento. O TDAH pode ser predominantemente do […]

O lúdico como processo de aprendizagem para crianças com TDAH

Introdução O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ainda é um dos grandes desafios na atual conjuntura da Educação, visto que atrai a atenção e os olhares de todos os que fazem parte do processo de escolarização e interação social, que muitas vezes rotulam a criança como indisciplinada e, em muitos casos, pouco […]